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给一年级父母朋友的第一封信|彭峰

江苏彭峰 彭文峰会 2024-01-09


 

尊敬的家长朋友,你好!

91日那天,当你的孩子进入小学学习,你是怎样的心情呢?

你一定充满期待,期待你的孩子能真正学到些什么。

你大概也会有些忐忑,因为你可能担心孩子会表现一般,甚至表现不尽人意……

这种心情,只能用“复杂”两字来形容。

你知道吗?无论怎样复杂的心情,都是极为正常的。可是,如果你陷在复杂的心情之中不能自拔,那就麻烦了。

尊敬的家长朋友,此刻,你无需捕捉自己的心情,但必须认真思考:作为小学生的父母,到底应该做些什么,怎么做。

孩子在幼儿园时,你可以陪孩子尽情玩耍,而从来不需要考虑孩子作业有没有做完,从来不要担心孩子考试分数,从来不需要提醒孩子好好阅读。

一切都是那么自由,那么舒畅,可谓无忧无虑、自在逍遥!

孩子读一年级了,你感觉一下子有了束缚:人家孩子都认识不少字了,自己孩子呢?人家孩子开学第一天都会阅读不带拼音的字了,自己孩子呢?人家孩子吃得好,睡得香,可自己孩子吃饭让人愁,睡觉实在少,怎么办呢?人家孩子懂事礼貌,自己孩子呢?

反正从学习、做人等多个角度来比较,自己的孩子似乎还有极大的提升空间。然而,作为家长的你,却不知从何下手,也不知该往哪个方向努力。

有这种苦恼的家长举个手吧!

何以解忧,唯有杜康。哦,不,何以解忧,唯有真诚的家教建议。

 

第一,父母要做孩子的榜样。

孩子只是上小学,作为父母就不知所措,慌了手脚,这不是给孩子坏榜样吗?

孩子只是上小学,作为父母就担心孩子吃不好睡不着,甚至担心孩子书包都拿不动,这不是给孩子坏榜样吗?

一个节目,看得到固然好,看不到又有多大关系?对于你孩子的成长来说,收看某个节目并不能起到多大作用。倒是你的淡定或慌张,让孩子会受到不同的影响。

给孩子选择一本书也是如此。选这个版本还是那个版本,不必纠结。两个版本只是内容有所不同,这不是什么大不了的事。对于老师的推荐,不必看作“圣旨”。你应该坚持的选择标准是,书中儿歌的内容能否让小朋友读得懂,能不能引起小朋友的兴趣。仅此而已!最要紧的是,孩子在阅读儿歌的过程中,做人做事、语言得到真正的发展!在选择哪个版本上思来想去,大可不必。

遇事不慌,目标明确,思路清晰,有条不紊,是父母应有的样子。

无论何时何地,父母都知道自己最重要的事情是什么,这样的父母必定气定神闲,必然能慢慢悟得教育孩子的真谛。

父母是什么样子的,孩子往往逃脱不了那种样子。

因此,无论何时何地,遇到何事,父母呈现在言行中的道德修养、心态、思维模式、解决问题的策略等等,都会潜移默化地影响孩子的。可以这么说,父母的境界,直接决定孩子的境界。

 

第二,父母要关注“细节的教育”。

91日,班里一位小朋友,他来找我。他找我的方式很特别,他跑到我跟前,一边喊我,一边用食指轻轻地戳我,戳了好几下。我猜测,要么孩子的父母就是这样“打招呼”的,要么孩子的父母从来就没有制止过他。我对他说:“你喊我彭老师,真有礼貌。不过,你用手指戳我,就显得没有礼貌了。你把手放好,重新喊我一下。”

要知道,父母的言行或者对孩子言行的态度,会直接影响到孩子的发展。这点,值得深思。

孩子才念一年级,哪可能犯多大的错误?倒是孩子诸多细小的言行,家长要用心引导。

下面一些细节,值得重视:

孩子总是亲热地喊妈妈,对爸爸却置之不理;

孩子总是听爸妈的话,对爷爷奶奶的话无论对错都不听从;

能礼貌地和家里人打招呼,但看见家里的钟点工却不打招呼;

吃菜总是很任性,想吃什么就吃什么,想吃多少就吃多少,从来不顾家人;

只接受家人给自己夹菜,却从来不给家人夹菜;

父母干家务,孩子从来不参与,甚至父母拖地时让他抬一下脚,他也嫌麻烦;

孩子总是咬手指头;

孩子喜欢东张西望,哪怕是看个电视,也不能定定心心;

孩子经常提一些不合理的要求,不答应就哭;

孩子不怎么微笑,或者肆无忌惮地大笑;

公开场合里,孩子大声说话;

……

这些细节,作为父母,要作出及时而又正确的引导。

作为父母,不妨细细地想想自己的孩子有哪些细节做得不够好,而这些方面,正是孩子需要学习的地方。这些不正是家庭教育的重点内容吗?

 

第三,父母要培养孩子良好的习惯。

孩子刚刚上小学,好多习惯需要培养起来。这个阶段,正是培养好习惯的最佳时机。如果等到孩子五、六年级的时候,你再去培养,肯定是来不及了。

那么,培养哪些习惯,怎样培养呢?

首先,要培养孩子早睡早起的习惯。这点虽然重要,好多父母自己都是晚睡的,有的父母带着孩子晚上十一二点才睡,都习以为常了,所以从来没有觉察到:晚睡是极不利于身体健康和大脑发育的。当然,锻炼、劳动的习惯,对于身心健康作用巨大!!

其次,要培养孩子专心做事的习惯。根据心理学的研究,一二年级小朋友的注意力大约能集中20分钟。但是,有些小朋友注意力很容易分散,五分钟也坚持不了。面对这样的孩子,要努力培养他们专注的习惯。在家里,父母可以抱着孩子听故事,可以让孩子玩拼装……每一种活动,都关注孩子能否坚持20分钟甚至更长时间。让孩子从事玩积木、拼装、捏橡皮泥、画画等他感兴趣的事情,对于培养男孩的注意力,好处很大。

最后,要培养孩子听、读的习惯。听,是学习的重要途径。我儿子沛沛从小就听故事,我们一家人都读故事给他听,后来,我找到了刘兰芳、单田芳等名家的说书作品,还有配乐的童话故事,于是,他听得更如痴如醉了。听得多了,他的理解能力就强了。从听转换到读,也变得轻松了。朋友,如果你有更适合一年级小朋友的内容,请在文末留言,谢谢!读,是成长的重要方式。一个人的精神发育史就是他的阅读史。父母如能培养孩子良好的阅读习惯,孩子一定会发展得更好。为了营造较好的阅读环境,建议每个家庭都建立一个书房。

彭峰|教沛沛写《爸爸的书房》。打开这个链接,你会看到我的书房。

其实,习惯还有很多很多,我刚刚只是举了三个方面加以说明罢了。我所写的建议,也只是各位家长朋友参考而已。

作为父母,要想自己的家庭教育越来越成功,那就一定得学习如何做父母。我推荐大家阅读《奶蜜盐:家庭教育的第一定律》。

这本书,是张文质老师写的,他还写过其它一些家庭教育方面的书,如《父母改变 孩子改变》。

家庭教育方面的书,当然还有很多了。例如曾仕强的《教养的秘密》、卢勤老师的家教系列等等。

我建议,你先选择其中一本来读,读完再找其它书。

如果,我们的家长朋友能够用心学习如何做父母,那么,孩子获得良好的发展就指日可待。

我们一起努力吧!

祝您全家身体健康,美满幸福,祝您的孩子快乐成长!

  

此致

敬礼!

 

彭峰

20179221:00

重新编辑于2019年8月15日


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